Октябрь стоял не просто теплый, а какой-то душный. Как будто на город пахнуло летней засухой, как будто природа решила "списать" у А. Ахматовой:
"Небывалая осень построила купол высокий,
Был приказ облакам этот купол собой не темнить..."
Не знаю, действительно ли досталась Анне Андреевне такая погода, но у нас точно было:
"Было душно от зорь, нестерпимых, бесовских и алых,
Их запомнили все мы до конца наших дней..."
Но неожиданно пошел снег. Снежные хлопья падали стеной и накрывали белой шапкой всю зелень: деревья, кусты, цветы. Пахнуло зимней свежестью. Это было в пятницу, под конец рабочей недели. В последний день осенних каникул...
В эту пятницу, о которой я начала свое повествование, у меня в библиотеке стояла большая картонная коробка. Эта коробка досталась мне случайно. Кто-то, живущий в соседнем со школой доме, купил холодильную камеру и вынес на улицу ненужную упаковку. Как же можно было мне пройти мимо нее?
... Когда-то давно, когда моя дочь была маленькой, я открыла для себя Г.Х.Андерсена, как фантазера. У этого сказочника совсем незначительные предметы обретали наполненную приключениями жизнь. И маленькая булавка или монетка уже получали совсем другую значимость в этой жизни. И, когда летом в деревне, укладывая свою дочь спать, я получала просьбу о сказке, мы начинали играть по правилам Андерсена. Я искала глазами в комнате какой-то предмет и начинала сочинять историю его жизни. Есть что-то таинственное и замечательное в оживлении незначительных бытовых вещей...
Мне же для театральных постановок требовался домик. И найденная коробка переехала в библиотеку. И начались Андерсеновские превращения.
Сначала надо было спланировать, что делать с этим картонным параллелепипедом? Какая высота домика будет оптимальной, какой формы должна быть крыша и как она должна держаться, где делать окна, и нужна ли дверь? Домик должен был использоваться детьми, а значит быть надежным. Его перемещение из одного помещения в другое - удобным. А различное применение на сцене требовало многофункциональности.
С техническим планированием мне помогла Наталья Анатольевна (учитель ИЗО и технологии). С оформлением внутреннего убранства Екатерина Александровна (учитель начальных классов). А при воплощении планов в жизнь на помощь пришла Эмилия Самвеловна (руководитель школьного музея).
В итоге наши умелые ручки с помощью
листа ровного картона,
ножа для резки картона,
скотча цветного и прозрачного,
обоев, оставшихся после ремонта,
одноразовых бумажных скатертей
толстой иглы с прочной ниткой и наперстка,
и небольшой коробочки, ожидавшей на полке стеллажа
своего превращения в дымоход
простую ненужную коробку превратили... в Домик Белого Кролика.
Да, да, мы собирались праздновать 150-летие книги Л.Кэрролла "Алиса в стране чудес"! И первый выход в свет нашего Домика - в роли жилища Белого Кролика. И премьера состоялась!
Во время квест-игры в каждой команде девочки, изображавшие Алису, застрявшую в Домике, фотографировались в этом Домике точно в такой позе, как описано у Кэрролла (по крайней мере, так было сказано в задании).
Вот так неожиданно фантазии датского сказочника 19 века помогли Библиотекарю 21 века превратить простую упаковку в сказочное волшебство.
А Домик после литературной игры нашел свое место в читальном зале в ожидании следующих приключений.
"Небывалая осень построила купол высокий,
Был приказ облакам этот купол собой не темнить..."
Не знаю, действительно ли досталась Анне Андреевне такая погода, но у нас точно было:
"Было душно от зорь, нестерпимых, бесовских и алых,
Их запомнили все мы до конца наших дней..."
Но неожиданно пошел снег. Снежные хлопья падали стеной и накрывали белой шапкой всю зелень: деревья, кусты, цветы. Пахнуло зимней свежестью. Это было в пятницу, под конец рабочей недели. В последний день осенних каникул...
... Когда-то давно, когда моя дочь была маленькой, я открыла для себя Г.Х.Андерсена, как фантазера. У этого сказочника совсем незначительные предметы обретали наполненную приключениями жизнь. И маленькая булавка или монетка уже получали совсем другую значимость в этой жизни. И, когда летом в деревне, укладывая свою дочь спать, я получала просьбу о сказке, мы начинали играть по правилам Андерсена. Я искала глазами в комнате какой-то предмет и начинала сочинять историю его жизни. Есть что-то таинственное и замечательное в оживлении незначительных бытовых вещей...
Мне же для театральных постановок требовался домик. И найденная коробка переехала в библиотеку. И начались Андерсеновские превращения.
Сначала надо было спланировать, что делать с этим картонным параллелепипедом? Какая высота домика будет оптимальной, какой формы должна быть крыша и как она должна держаться, где делать окна, и нужна ли дверь? Домик должен был использоваться детьми, а значит быть надежным. Его перемещение из одного помещения в другое - удобным. А различное применение на сцене требовало многофункциональности.
В итоге наши умелые ручки с помощью
листа ровного картона,
ножа для резки картона,
скотча цветного и прозрачного,
обоев, оставшихся после ремонта,
одноразовых бумажных скатертей
толстой иглы с прочной ниткой и наперстка,
и небольшой коробочки, ожидавшей на полке стеллажа
своего превращения в дымоход
простую ненужную коробку превратили... в Домик Белого Кролика.
Да, да, мы собирались праздновать 150-летие книги Л.Кэрролла "Алиса в стране чудес"! И первый выход в свет нашего Домика - в роли жилища Белого Кролика. И премьера состоялась!
Во время квест-игры в каждой команде девочки, изображавшие Алису, застрявшую в Домике, фотографировались в этом Домике точно в такой позе, как описано у Кэрролла (по крайней мере, так было сказано в задании).
Вот так неожиданно фантазии датского сказочника 19 века помогли Библиотекарю 21 века превратить простую упаковку в сказочное волшебство.
А Домик после литературной игры нашел свое место в читальном зале в ожидании следующих приключений.
Домик шикарный получился!
ОтветитьУдалить